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桂林航天工业学院2016年教职工理论学习安排
2017-03-01 10:10   审核人:

桂林航天工业学院2016年教职工理论学习安排

为进一步提高我校广大教职工的政治理论素养,努力开创我校改革发展新局面,按照中央和自治区的部署和要求,结合我校实际,现对今年全校教职工政治理论学习作出如下安排。

一、总体要求

坚持不懈学习马克思主义基本原理,学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别要把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作为重中之重,组织及时、全面、系统、深入学习,努力掌握基本内涵和精髓要义,掌握贯穿其中的立场观点和方法。要同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神结合起来,同提高党员干部思想理论素养结合起来,同研究推动学校转型提质结合起来,推动讲话精神的学习贯彻不断向纵深发展。

二、具体安排

第一个专题:深入学习习近平总书记系列重要讲话精神

要组织党员干部原原本本研读习近平总书记系列重要讲话,深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,扎实开展“两学一做”学习教育活动,更加深入理解“四个全面”战略布局的重大意义、丰富内涵和内在联系,准确把握协调推进“四个全面”的基本要求,找准学校贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的切入点,真正用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。要认真研究习近平总书记关于意识形态工作系列重要讲话精神,重点了解当前高校意识形态领域需要注意的倾向性问题,贯彻落实中共中央办公厅颁布的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,落实责任、加强管理,不断增强意识形态工作的主动权。

主要学习参考资料:

1.《习近平总书记系列重要讲话读本》,人民出版社2016年版。

2.《党委会的工作方法》。

3.《习近平谈治国理政》,外文出版社2014年版。

第二个专题:坚持用新发展理念引领地方应用型高水平大学建设

要帮助党员干部和师生员工深刻认识五大发展理念的重大意义,深入把握五大发展理念的基本内涵和实践要求,精准掌握国家和自治区教育工作会议精神,围绕“立德树人”的根本任务和培养高素质应用型创新创业人才的目标,积极构建符合地方经济社会发展需要的应用型学科专业体系,着力加强专兼结合的“双能型”教师队伍建设和校内外实习实训基地建设,全面推进人才培养模式改革,持续强化学生创新能力和创业能力培养特色,努力把学校建设成为综合实力强、办学水平高、辐射范围广、示范效应好的地方应用型高水平大学。

主要学习参考资料:

1.《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议文件汇编》,人民出版社2015年版。

2.《全面小康热点面对面》,学习出版社、人民出版社2016年版。

3.《国家教育事业发展第十三个五年规划》。

4.《广西壮族自治区教育事业发展第十三个五年规划》。

5. 教育部地方应用型高水平大学建设文件资料。

第三个专题:加强党史国史学习

围绕建党95周年,系统重温党的光荣历史和伟大功绩,更好地总结和运用党的历史经验,更好地认识和把握历史发展规律;深入剖析思想理论界一些歪曲党史、质疑祖国、抹黑英雄等历史虚无主义言论,有针对性地组织批驳、加强引导。要全面总结学校“十二五”时期各项事业发展所取得的成就,全面准确阐释“十三五”时期学校的目标任务和重大举措,为建设地方应用型高水平大学营造良好舆论氛围。

主要学习参考资料:

1.《中国共产党历史》第一卷、第二卷,中共党史出版社2011年版。

2.《中国共产党历史大事记》(19212011)、(2012)、(2013)、(2014),中共党史出版社2011201320142015年版。

第四个专题:深入学习党规党纪和相关法律法规

结合正在开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,系统深入学习党章,深刻认识学习党章的重大意义,深刻认识党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩,不断增强党章意识,自觉履行党章赋予的各项职责,严格按照党的原则和规矩办事。深入学习最新教育法规,为依法治校提供理论依据和法律保障。深入学习党内其他法规制度,提高维护党规党纪的自觉性坚定性,严守政治纪律和政治规矩。

主要学习参考资料:

1.《中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例》,中国方正出版社2015年版。

2.《中国共产党地方委员会工作条例》,中国法制出版社2016年版。

3.《中国共产党统一战线工作条例(试行)》,人民出版社2015年版。

4.《中华人民共和国教育法》(修订版)。

5.《中华人民共和国高等教育法》(修订版)。

6.《中华人民共和国反恐怖主义法》。

三、要求和措施

各级党组织和全体党员干部要按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,切实增强学习的紧迫感和责任感,更加重视学习、善于学习,更加有效地抓好学习。

(一)高度重视。各单位要高度重视教职工政治理论学习,各党总支(直属党支部)要切实加强对政治理论学习的领导,要把教职工政治理论学习作为一项重要工作抓实、抓好、抓出成效。

(二)健全制度。一是完善学习考勤制度,落实学习记录簿、学习签到薄和个人笔记薄;二是建立学习考核制度,考核制度与学习成果挂钩。同时,要把目标任务和标准要求细化分解到学习的各个时期、各个阶段、各个环节,做到有目标牵引、有标准对照、有进度把控。

(三)注重学习成效。理论的活力根植于实践,学习的目的在于运用。一是要通过学习,使全体成员在思想和行动上要与中央保持高度一致,凝心聚力集中在办好地方应用型高水平大学上来。二是工作作风严谨务实,紧紧围绕正在开展的“两学一做”学习教育,增强宗旨观念和服务意识,提高决策水平和工作执行力,做合格党员。

 

 

中共桂林航天工业学院委员会

201655

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